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1.
班内个别教学 -
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班内个别教学。采用班内个别教学，教师可以因人而异地给学生布置学习任务，并花一定的时间以一对一的形式给学生辅导。其特点是：在全班上课的基础上主要面向班上的差生或学习速度快的学生装；教师给学生布置的学习任务以及教师进行曲的辅导必须以该生的学习准备、学习难点和性格特点为依据；教师的作用主要在于指导和帮助学生自学和独立钻研。但它的“代价昂贵”。
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2.
个别教学 -
https://baike.baidu.com/item/%E4%B8%AA%E5%88%AB%E6%95%99%E5%AD%A6
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个别教学，与班级教学（或集体教学）相对。教师分别对个别学生进行教学的组织形式。
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3.
程序教学 -
https://baike.baidu.com/item/%E7%A8%8B%E5%BA%8F%E6%95%99%E5%AD%A6
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程序教学，是一种使用程序教材并以个人自学形式进行的教学。
是指一种能让学生以自己的速度和水平，学习自我教学性材料（以特定顺序和小步子安排的材料）的个别化教学方法。
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4.
程序教学法 -
https://baike.baidu.com/item/%E7%A8%8B%E5%BA%8F%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%B3%95
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程序教学法，是指依靠教学机器和程序教材，呈现学习程序，包括问题的显示、学生的反映和将反映的正误情况反馈给学生的过程等，是学习者进行个别学习的方法。
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5.
个别化教学 -
https://baike.baidu.com/item/%E4%B8%AA%E5%88%AB%E5%8C%96%E6%95%99%E5%AD%A6
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个别化教学，是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法。
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6.
个性化教学 -
https://baike.baidu.com/item/个性化教学
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个性化教学，就是尊重学生个性的教学，必须根据每个学生的个性、兴趣、特长、需要进行施教，亦即学生需要什么，教师便需授予什么，学生完全是一种自主性的学习。
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