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1.
横向激励 -
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横向激励，是使工作人员执行同一水平的多样职能，以减少对工作的厌烦情绪并开阔其眼界，从而为纵向激励准备条件。
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2.
横向激励 -
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横向激励，是使工作人员执行同一水平的多样职能，以减少对工作的厌烦情绪并开阔其眼界，从而为纵向激励准备条件。
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3.
领导激励 -
http://baike.baidu.com/view/1506511.htm
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领导激励，是指领导者激发、鼓励和调动人的热情和动机，使人潜在的工作动机尽可能充分发挥和维持，从而更好地实现社会和组织目标的过程。
社会发展的最终目标，就是最大限度满足人的丰富多彩的精神的、物质的需要。
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4.
目标激励 -
https://baike.baidu.com/item/%E7%9B%AE%E6%A0%87%E6%BF%80%E5%8A%B1
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目标激励target excitation，是制订切实可行的目标激励人们奋发工作，不断取得进步。
目标是活动的未来状态，是激发人的动机、满足人的需要的重要诱因。领导者在调动员工积极性时，可以设置适当的目标来激发员工的动机。合理的目标应该具有价值性、挑战性和可能性。它必须满足一定的社会需要、群体需要和个人需要，付出相应的努力才能实现， 目标过高过低都不利于对员工的激励。
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5.
参与激励 -
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所谓参与激励，就是让员工参与本部门、本单位重大问题的决策与管理，并对领导者的行为进行监督。这种做法可充分调动员工的积极性，对提高效率和管理水平十分有效；通过对话达到参与激励的目的，员工可提出各种意见和质疑，领导者听取意见、回答质疑。这样就可能在领导者和员工之间架起一座桥梁，达到彼此沟通、交流思想、相互理解全国优秀科技期刊中的目的。通过参与激励，领导与员工之间可以营造出一种良好的相互支持、相互信任的氛围，具有极大的激励作用。
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6.
纵向激励 -
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纵向激励，是使工作人员有条件参预制定计划和担负一定的控制职能。
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7.
激励模式 -
https://baike.baidu.com/item/激励模式
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激励模式，是激励系统一个比较恰当的描述，他告诉我们，激励并不是简单的因果关系。
设置了激励目标，不一定就能获得所需的行动和努力，职工也不一定会满意。
要形成奖励目标→努力→绩效→奖励→满意以及从满意反馈回努力这样的良性循环，取决于奖励内容、奖励制度、组织分工、目标导向行动的设置、管理水平、公平的考核和领导作风等综合性因素。
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8.
公正与公平激励 -
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公正与公平激励。人对公平是敏感的，有公平感时，会心情舒畅，努力工作；而感到不公平时，则会怨气冲天，大发牢骚，影响工作的积极性。公平激励是强化积极性的重要手段。公正就要体现于领导者对部门利益的合理分配，所以在工作过程中，领导在对员工的分配、晋级、奖励、使用等方面要力求做到公平、合理。
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9.
关怀激励 -
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关怀激励。领导者关心支持下属的工作，是关怀激励的一个重要的方面。支持下属的工作，就要尊重他们，注意保护他们的积极性，领导者要经常与下一属谈心，了解他们的要求，帮助他们克服种种困难，并为他们的工作创造有利的条件。下属在领导者的支持下，就会干劲倍增，更有勇气和信心克眼困难，顺利完成工作任务。
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10.
培训激励 -
http://baike.baidu.com/view/1512933.htm
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培训激励Training Motivation
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