-
1.
启发式教学 -
https://baike.baidu.com/item/%E5%90%AF%E5%8F%91%E5%BC%8F%E6%95%99%E5%AD%A6
![]()
启发式教学，指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式，以启发学生的思维为核心，调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。
-
2.
启发式教学法 -
https://baike.baidu.com/item/%E5%90%AF%E5%8F%91%E5%BC%8F%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%B3%95
![]()
启发式教学法，就是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，以促进身心发展。
-
3.
快乐教学法 -
https://baike.baidu.com/item/快乐教学法
![]()
快乐教学法，就是是面向全体学生，着眼于人的全面发展的教育，体现教师主导，学生主体“双边作用”，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”，实现在发展中求愉快，在愉快中求发展的一种教学方法。
教师通过剪接、粘合、浓缩、扩充等手法实现书本内容的进一步生活化，并用游戏、娱乐、趣味语言、动作手势、示范表演、简笔画等形式，为学生创设自由的意境、舒适的心境、愉快轻松的气氛，辅之以多媒体教学手段，使学生饱尝愉快的感情体验，从而乐于学、乐于练、乐于记忆。 有利于激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性，开发学生的智力，培养学生的能力，提高课堂活动的效率。
-
4.
学导式教学法 -
https://baike.baidu.com/item/%E5%AD%A6%E5%AF%BC%E5%BC%8F%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%B3%95
![]()
学导式教学法，就是在教师指导下，学生进行自学、自练的一种方法。
第一页
上一页 第 1 / 1 页
下一页
最后一页 共 4 条