1. 1. 核心课程  - 

    核心课程,是以人类基本活动为主题而编制的课程系统,在实质上,它是活动课程的发展。
      核心课程是必修课程。
  2. 2. 外围课程  - 

    外围课程peripheral curriculum,是从学生的差异出发,为不同的学生所准备,以满足个体差异的需要。
  3. 3. 必修课程  -  https://baike.baidu.com/item/必修课程/1257453

    必修课程,是相对于“选修课程”而言的,指高等学校和中等专业学校中学习某一专业的学生必须修习的课程。
    通常包括公共课、基础课和专业课。
  4. 4. 公共课  -  https://baike.baidu.com/item/公共课

    公共课public lesson,是指高等教育自学考试中任何专业或部分同类专业的考生都必须学习的课程。
    如《哲 学》、《政治经济学》等。
    公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德智体全 面发展人才,为进一步学习提供方法论的不可缺少的课程。
  5. 5. 课程形态  - 

    课程形态
  6. 6. 综合课程  -  http://baike.baidu.com/view/1613115.htm

    综合课程,是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。
      是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领域的课程。
  7. 7. 相关课程  - 

    相关课程Correlated Curriculum,就是在保留原来学科的独立性基础上,寻找两个或多个学科之间的共同点,使这些学科的教学顺序能够相互照应、相互联系、穿插进行。
  8. 8. 融合课程,合科课程  - 

    融合课程Fused Curriculum,也称合科课程,就是把部分的科目统合兼并于范围较广的新科目,选择对于学生有意义的论题或概括的问题进行学习。
  9. 9. 广域课程  -  http://baike.baidu.com/subview/11794727/12164103.htm

    广域课程,是关联和融合的扩展,即把数门学科的内容加以合并,组合一门综合性大学科,现在英美等国实行的“社会研究”的课程就属于此种类型。
  10. 10. 显性课程,显在课程、正规课程、官方课程  - 

    显性课程,也叫显在课程、正规课程、官方课程,指的是为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动。与隐性课程相对。

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